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Beziehung als Schlüssel zur Sprache

Grundlagen einer sprachsensiblen Bildungsarbeit in der Kita
Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Dörfler, Mechthild
Verfasserangabe: Mechthild Dörfler
Medienkennzeichen: S
Jahr: 2015
Verlag: Seelze, Klett Kallmeyer
Mediengruppe: Buch
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Inhalt

Der Titel ist für Erzieher eine hervorragende Hilfe, um Vorschulkinder beim Erlernen von Deutsch als Zweitsprache zu unterstützen. Die 3 Teile des Bandes beinhalten theoretische Grundlagen (u.a. Didaktik mit Strategien, Meilensteine der Sprachentwicklung, Qualitätsmerkmale für positive Interaktionen), Handeln (u.a. Praxisbeispiele mit Standbildern aus Videoaufzeichnungen, wörtlichen Dialogen und Analysen) sowie Reflektieren (Einsatz von Videos als Mittel der Analyse, Interview mit 2 Fachkräften und Hinweise zur Umsetzung neuer Ideen im Team). Die Autorin unterstreicht die Wichtigkeit der guten Beziehung zwischen Kind und Erzieher und zeigt, wie bedeutsam die Aufmerksamkeit der Erzieher und ihr "Observe, Wait, Listen" nach dem erläuterten kanadischen Hanen-Programm sind. Sehr fundiert, gut zu lesen, liebevolle Layoutgestaltung - einfach rundum gelungen!

Details

Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Dörfler, Mechthild
Verfasserangabe: Mechthild Dörfler
Medienkennzeichen: S
Jahr: 2015
Verlag: Seelze, Klett Kallmeyer
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Systematik: Suche nach dieser Systematik Pä 376
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ISBN: 9783780048271
2. ISBN: 978-3-7800-4827-1
Beschreibung: 1. Aufl., 160 S. : Ill. (farb.), graph. Darst.
Schlagwörter: Bildungsarbeit; Deutsch; Fremdsprache; Kindertagesstätte; Spracherziehung
Schlagwortketten:
Deutsch / Fremdsprache / Spracherziehung / Bildungsarbeit / Kindertagesstätte
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Sprache: Deutsch
Mediengruppe: Buch