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Krippenkinder achtsam begleiten

Bildung und Betreuung von Kindern unter Drei
Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Ostermayer, Edith
Verfasserangabe: Edith Ostermayer
Medienkennzeichen: S
Jahr: 2015
Verlag: Freiburg im Breisgau [u.a.], Herder
Mediengruppe: Buch
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Inhalt

Im Vorwort wird versprochen, dass typische Beispiele aus dem Krippenalltag beleuchtet sowie Lösungsmöglichkeiten und Handlungsstrategien entwickelt und aufgezeigt werden. Zwar werden verschiedene Aspekte, wie Bindungsqualitäten, Entwicklung des Ichs oder des Spielens, Eingewöhnung, Aufnahmegespräch, Pflege, Anregung der Sinne und der Wahrnehmung, kindlicher Forschergeist, Dokumentation oder Übergang in die Kindergartengruppe angesprochen, doch sind die Informationen bei Weitem nicht ausreichend und so allgemein gehalten, dass sich für konkrete Situationen kaum Hilfe ableiten lässt. Zudem stören die häufigen Wiederholungen und die Aufteilung in die vielen nur wenige Zeilen umfassenden Unterkapitel erheblich den Lesefluss.

Details

Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Ostermayer, Edith
Verfasserangabe: Edith Ostermayer
Medienkennzeichen: S
Jahr: 2015
Verlag: Freiburg im Breisgau [u.a.], Herder
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Systematik: Suche nach dieser Systematik Pä 369
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ISBN: 9783451328848
2. ISBN: 978-3-451-32884-8
Beschreibung: 96 S. : Ill.
Schlagwörter: Gewöhnung; Kind; Kinderkrippe; Wahrnehmungsförderung
Schlagwortketten:
Kind / Gewöhnung / Wahrnehmungsförderung / Kinderkrippe
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Sprache: Deutsch
Mediengruppe: Buch